於4月17日星期四下午，來到了澎湖馬公國小，為教師們帶來素養導向研習課程。

* 感謝郭榮升教授帶來了「素養導向教學」相關課程，從108課綱的教育期待出發，說明現代教育不僅是知識的傳授，更重視跨領域統整、學生自主學習能力的養成，及面對問題時的思辨與解決態度。再透過池內了對科學素養的解讀，讓我們明白科學素養的培養應該從「觀察」開始，且要能夠透過「實驗驗證」、「歸納變化」、「驗證真假」等方式，逐步建構自己對現象的理解與判斷。